Ergebnisse
Entwicklung zukunftsorientierter Lehrpläne zur Verbesserung grüner Kompetenzen
Dieses Set von Ressourcen unterstützt Lehrer und Schüler bei der Integration von Nachhaltigkeit, Prinzipien der Kreislaufwirtschaft und verantwortungsvollem Ressourceneinsatz in den alltäglichen Schulunterricht. Die Materialien fördern kritisches Denken, Kreativität und die Entwicklung grüner Kompetenzen über alle Fächer hinweg.
Sammlung von 20 Best Practices zur nachhaltigen Entwicklung
Eine kuratierte Auswahl innovativer Lehrpraktiken aus ganz Europa, die zeigen, wie Nachhaltigkeit effektiv in verschiedene Fächer und Schulkontexte integriert werden kann.
Zukunftsorientierter Lehrplan für Lehrer
Umfassende Methoden, Unterrichtspläne und digitale Tools, die Lehrer bei der Durchführung zukunftsorientierter, nachhaltigkeitsfokussierter Bildung unterstützen.
Zukunftsorientierter Lehrplan für Schüler (12-16 Jahre)
Praktische Lernaktivitäten und Module, die Schüler in die Erforschung von Prinzipien der Kreislaufwirtschaft, Upcycling und ökologischer Verantwortung einbeziehen.
Mehrsprachige UpSpace E-Learning-Plattform
Zugang zur Online-Plattform mit allen Lehrplänen, Schulungsmaterialien und interaktiven Lernressourcen in mehreren Sprachen.
Umsetzung von Upcycling-Workshops und Urban Regeneration Labs
Diese praktischen Werkzeuge helfen Lehrern, praktische Lernerfahrungen zu organisieren, bei denen Schüler Abfallmaterialien in nützliche Objekte verwandeln und Schulräume durch nachhaltiges Design neu gestalten. Die Berichte dokumentieren Ansätze, Ergebnisse und gewonnene Erkenntnisse.
Upcycling-Workshop-Broschüre für Lehrer
Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Organisation von Upcycling-Workshops, einschließlich Aktivitätsplänen, Materiallisten und Moderationstipps.
Richtlinien für Urban Regeneration Labs für Lehrer
Ein praktischer Leitfaden zur Umsetzung von Design-Thinking-Ansätzen für nachhaltiges Schulraumdesign mit Tools und Workshop-Formaten.
Synthesebericht: Upcycling-Workshops
Analyse von Methoden, Ergebnissen und gewonnenen Erkenntnissen aus Upcycling-Workshops an Partnerschulen.
Nur Englisch
Synthesebericht: Urban Regeneration Labs
Umfassende Analyse der Urban Regeneration Labs, Dokumentation von Schülerprojekten, Lehrer-Feedback und Umsetzungsherausforderungen.
Nur Englisch
Mainstreaming nachhaltiger Entwicklungsziele in Schullehrplänen
Dieser Abschnitt vereint politische Forschung, Stakeholder-Konsultationen und strategische Empfehlungen, die darauf abzielen, Nachhaltigkeit tiefer in nationale Bildungsrahmen einzubetten, unterstützt durch gezielte Sensibilisierungsmaßnahmen.
Länderübergreifende Studie zu EU-Nachhaltigkeitspolitiken
Eine vergleichende Analyse, wie EU-Mitgliedstaaten Ziele der nachhaltigen Entwicklung in ihre Bildungssysteme integrieren, und Identifizierung von Chancen und Hindernissen.
Zusammenfassungsbericht: Konsultationen mit Entscheidungsträgern
Zusammenfassung der Konsultationen mit politischen Entscheidungsträgern, Ministeriumsvertretern und Bildungsbehörden zum Thema Nachhaltigkeit in Lehrplänen.
Bericht über politische Empfehlungen
Strategische Empfehlungen für Schulen, Ministerien und EU-Gremien zur Stärkung der Nachhaltigkeitsbildung und Angleichung an die Ziele des Green Deal.
Social-Media-Sensibilisierungskampagne
Folgen Sie unseren Sensibilisierungsaktivitäten auf Social-Media-Plattformen, um Schülerprojekte, Unterrichtsmaterialien und Projekt-Highlights zu entdecken.